Abidjan, 30-07-2025 (lepointsur.com) « L’histoire nous apprend ce qui s’est passé autrefois. Elle se compte siècle par siècle, un siècle vaut cent ans ou trois générations ». C’était ma première leçon d’histoire de la classe de CE1. Je ne l’ai jamais oubliée.

“Est-ce le président qui n’enseigne pas bien ou les élèves qui assimilent difficilement ?”

Il y a 33 ans dans une génération, si la transmission est générationnelle et que le devoir ne vient pas « transcender la parole donnée », le POUVOIR va SAUTER les OCTOGÉNAIRES et SEPTUAGÉNAIRES actuels. Si CEUX-CI ne sont PAS assez EXPÉRIMENTÉS pour relayer le président et relever les DÉFIS SÉCURITAIRES, ÉCONOMIQUES et MONÉTAIRES actuels, QU’EN SERA-T-IL pour les JEUNES GÉNÉRATIONS ? Pendant 15 ans pour les uns et 31 ans pour les fondateurs (1994), certains ont travaillé avec le président et ne sont pas capables d’assurer un pouvoir assisté, c’est-à-dire un pouvoir où le président est là, on peut le consulter ou il peut interpeller sur tel ou tel problème.

“Je rappelle que lui-même avait appris 3 ANS SEULEMENT auprès de Félix Houphouët-Boigny.”

Est-ce le président qui n’enseigne pas bien ou les élèves qui assimilent difficilement ? Je rappelle que lui-même avait appris 3 ANS SEULEMENT auprès de Félix Houphouët-Boigny. Quand Ali Coulibaly, alors DG de la RTI, lui avait demandé s’il comptait faire de la politique, il avait été dubitatif mais avait dit « j’apprends très vite auprès du président Houphouët-Boigny ».

NB : Ceux qui prennent une partie de leur temps pour me lire savent que je ne suis ni contre, ni pour un 4^e mandat ou un 2^e mandat de la 3^e République. J’observe et j’apprécie.

Par Pascal Kouassi

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