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[Résultats du CEPE 2024 annoncés] Les filles en tête avec un taux de réussite supérieur aux garçons


Abidjan, le 03-06-2024 (lepointsur.com) La Directrice des Examens et Concours, Dosso Nimaga Mariam, a dévoilé ce lundi 03 juin 2024 les résultats tant attendus de l’examen du Certificat d’Études Primaires Élémentaires (CEPE) lors d’une annonce solennelle à la salle de conférence de la Direction des Examens et Concours (DECO) au Plateau. Cette session a été marquée par une augmentation significative du taux de réussite, mais également par une tendance frappante : les filles surclassent les garçons.

Au total, 614 121 candidats se sont présentés aux épreuves dans les 2 709 centres de composition ouverts. Sur ce nombre, 512 563 ont été déclarés admis, représentant un taux de réussite global de 83,46 %. Cette performance, en hausse par rapport aux 71,28 % de l’année précédente en 2023, souligne une nette amélioration des résultats, avec une augmentation de 12,18 points.

« En analysant les résultats selon le genre, on constate que sur les 305 077 filles présentes, 256 563 ont été admises, tandis que sur les 309 044 garçons présents, 255 999 ont également été admis. Ainsi, les filles ont un taux de réussite de 84,10 % contre 82,84 % pour les garçons, démontrant que les filles ont un meilleur taux de réussite« , a mis en lumière la Directrice des Examens et Concours, Dosso Nimaga Mariam.

La Directrice des Examens et Concours, Dosso Nimaga Mariam, a exprimé sa satisfaction quant à cette session scolaire 2023-2024, qualifiée de normale et sans perturbations majeures, avec le respect des horaires et des conditions d’apprentissage idéales dans les écoles ivoiriennes. Elle attribue cette réussite à l’atmosphère sereine et studieuse instaurée grâce à la gouvernance innovante de Madame le Ministre, Pr Mariatou KONE.

« Cette normalité a bénéficié aux jeunes candidats, contribuant ainsi à leurs succès« , a-t-elle souligné en conclusion, mettant en lumière l’impact positif des conditions d’apprentissage favorables sur les performances des élèves.

LPS/CP/NK

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